Geheel geactualiseerde, herziene editie van 'Inleiding in de testtheorie'. Dit boek heeft naast een inleidend, ook een sterk documenterend karakter, met name door de vele literatuurverwijzingen en overzichten (historie van het testen, indeling van tests). De opbouw van de gedachtegang is zo gekozen dat de lezer voor wie het terrein van de testtheorie betrekkelijk nieuw is, inderdaad geleid wordt in de principia van deze theorie en de daarbij gebruikte begrippen.Anderzijds wil dit boek iedereen die zich verder wil oriënteren in het veld en die geïnteresseerd is in de vindplaatsen van aangehaalde opvattingen en empirisch onderzoek, een helpende hand bieden. Overigens hebben de auteurs er naar gestreefd de stof zodanig op te bouwen en te presenteren dat deze ook voor de statistisch weinig geschoolde lezer goed te volgen is.

Recensie(s)

Dit boek vormt een geheel herziene en geactualiseerde editie van het standaardwerk 'Inleiding in de testtheorie' (1975). Naast een inleiding in de hoofdpunten en basisbegrippen van de testtheorie geeft het boek - evenals zijn voorganger - een overzicht van de historische ontwikkeling van psychologische tests, de soorten tests, en de vragen rond testconstructie en -afname, betrouwbaarheid en validiteit. Daarnaast besteden de auteurs aandacht aan nieuwe ontwikkelingen op testgebied, die o.a. door verdergaande automatisering mogelijk worden. Een psychologische test kan een bijdrage leveren aan beslissingen die over mensen genomen worden. Een actuele discussie over deze problematiek, en daarmee over de ethiek van het testen, ontbreekt dan ook niet. Door de uitvoerige literatuurlijst en de vele verwijzingen naar recent onderzoek heeft het boek naast een inleidend ook een sterk documenterend karakter. Een overzichtelijk naslagwerk voor gebruikers en ontwerpers van psychologische tests, dat ook voor de statistisch minder geschoolde lezer goed toegankelijk