In de presentatie wordt veel gebruik gemaakt van materiaal uit de natuurkunde en techniek. De bewegingswetten van Newton, het principe van Archimedes, potentiële en kinetische energie, het principe van het behoud van energie, het buigen van stralen, het afkoelen van lichamen, de vloeistofstroom uit tanks, zwaartekracht en vele andere toegepaste onderwerpen komen aan bod. Stellingen en hun beperkingen worden zorgvuldig vermeld en waar mogelijk worden volledige bewijzen gegeven.
In een poging om een ​​zo groot mogelijke duidelijkheid te krijgen, is te allen tijde rekening gehouden met de student. Waar mogelijk is de student, in voetnoten en tussen haakjes, van tevoren op de hoogte gesteld wat de doelstellingen van elke discussie waren, waarom een ​​bepaalde methode wel of niet werd gebruikt en welke praktische en theoretische valkuilen er waren en hoe die te ontwijken. Dit heeft geleid tot een wat minder stijve stijl dan die in wiskundeteksten gebruikelijk is.
Voor zover de ruimte het toelaat, zijn in elke ontwikkeling alle stappen meegenomen. In het bijzonder worden voorbeelden die zijn begonnen als illustraties ten behoeve van de student altijd volledig uitgewerkt. Om de student te helpen bij het ordenen van de stof, begint elk hoofdstuk met een inleidend gedeelte waarin het uit te voeren werk wordt geschetst en de relatie met het voorgaande wordt aangegeven. Evenzo eindigt elk hoofdstuk met een samenvattend gedeelte waarin de belangrijke resultaten van het hoofdstuk worden samengebracht en hun invloed op het komende werk wordt aangegeven.
Verder is er als hulpmiddel voor de student , een appendix waar naast een uitgebreide dekking van recensiemateriaal uit de meetkunde, algebra, trigonometrie en analytische meetkunde, er een woordenlijst is met een aantal wiskundige en fysieke termen die worden gebruikt maar niet anders zijn gedefinieerd waar in de tekst.