De diagnosticus speelt een belangrijke rol bij de psychologische diagnostiek van een cliënt. Dankzij de opgedane kennis en ervaring kan de diagnosticus vragen van cliënten beantwoorden. Het kennisbestand van de gedragswetenschappen is daarbij van groot belang, maar dit boek laat zien dat de betekenis ervan ook weer niet overschat hoeft te worden.

In het eerste deel wordt ingegaan op de methodologie bij het vaststellen en analyseren van de hulpvraag van de cliënt. Het tweede deel behandelt niet de vorm van de hulpvraag, maar geeft juist een inhoudelijke uiteenzetting ervan. Via de vorm uit deel 1 en de inhoud uit deel 2 brengt deze uitgave het vaststellen en analyseren van de hulpvraag terug naar de plek waar ze hoort: bij de praktiserende diagnosticus. Elementair begrip van de psychologische diagnostiek vormt als geheel een onmisbare hulp bij alle beslissingen die een diagnosticus onvermijdelijk zal moeten nemen.

Dit boek is bedoeld voor bachelor- en masterstudenten psychologie en pedagogiek en voor hbo-studenten toegepaste psychologie. Daarnaast is het uitermate geschikt voor praktiserende gedragswetenschappers, zoals psychologen, pedagogen en deskundigen in het maatschappelijk werk, de psychiatrie en het onderwijs.

De auteur, Jan J.F. ter Laak, was twintig jaar lang hoofddocent aan de faculteit Sociale Wetenschappen van de Universiteit Utrecht. Aan diverse universiteiten gaf hij onderwijs in de ontwikkelings- en onderwijspsychologie, methodologie, psychometrie en persoonlijkheidsleer. Hij heeft verschillende (postdoctorale) cursussen verzorgd, zowel in Nederland als in het buitenland, en was betrokken bij de oprichting van het tijdschrift European Journal of Psychological Assessment.